Під час вікторини учні не тільки відповідали на логічні питання але й самостійно складали і розв’язували задачі на обчислення відстані, швидкості руху, обчислили час польоту до Місяця, обчислили об’єми акваріумів, виритого  ґрунту, басейну для занять спортсменів. За даними складали задачі екологічного змісту: скільки кубічних метрів повітря приходиться на одну людину, скільки чистої води потрібно людині, без чого людина не зможе обійтися, через скільки років на територій нашої держави не буде наслідків вибуху на Чорнобильській АС. Учні зробили висновок – математика дуже цікава і практична наука.