Дистанційне навчання під час карантину
17.03.2020
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ
ПІД ЧАС ОГОЛОШЕНОГО КАРАНТИНУ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ
ПІД ЧАС ОГОЛОШЕНОГО КАРАНТИНУ
Під час карантину організувати такі режими навчання:
1. Живе онлайн-спілкування, коли в призначений час вчитель
організовує відеоконференцію, спілкування в чаті з учнями.
2. Віддалене навчання, розтягнуте у часі, коли використовуючи
певні цифрові інструменти, вчитель створює платформу для самостійного
навчання учнів.
3. Проведення онлайн-уроків, групової роботи над проєктами, над
спільним вирішенням освітніх завдань.
Заклади освіти можуть успішно використовувати елементи дистанційного
навчанням через онлайн-платформи, методики перевернутого класу чи іншого
типу змішаного навчання :
1. Робота за принципом перевернутий клас або змішаного навчання – це
коли теоретичний матеріал дається на самостійне опрацювання дітям, а
практичні завдання закріплюються у класі чи під час групових робіт.
2. Організація дистанційних онлайн-консультацій вчителів.
3. Надання учням планів уроків для самостійного опрацювання, які
міститимуть теоретичний матеріал, ілюстративне чи графічне зображення
(пояснення), посилання на відео для перегляду, check-list для закріплення
знань і творче завдання (можливо, таке, яке можна виконати з друзями
дистанційно).
4. Уроки через Skype. Він дозволяє підключати до 50 осіб і мати
зв’язок хорошої якості. Це непоганий перехідний етап для вчителів, які
звикли до фронтальної роботи.
5. Досвід роботи з платформами Kahoot , Quizizz чи подібними
допоможе швидко підібрати (чи розробити власні) завдання для своїх
класів на самостійне опрацювання.
6. Платформа GIOS (математика) на час карантину
надає безкоштовний доступ до всіх матеріалів для 5-9 класів.
Заклади освіти, які тільки розпочинають роботу з елементами
дистанційного навчання, можуть використати наступні можливості:
1. Створення Вайбер/Телеграм/Фейсбук групи (можна спробувати
ВайберСпільноту, де учні не будуть бачити телефони один одного, якщо вже не
спілкуються).
2. Групування учнів можливе:
по класах (наприклад: всі 5-ті можна зібрати в одну групу, 7-мі також і
так далі)
по декілька класів в одному 5-6/7, 8-9, 10-11
3. Группу/Спільноту можна використовувати для загальних для всіх
меседжів, лінків на завдання, платформи, курси, тощо та/або відповідей на
питання, спілкування, взаємодії.
4. Обирання часу та днів “зустрічей”. Як варіант, можна зорганізувати
онлайн урок (и) через безкоштовні вебплатформи.
5. Далі - виконання завдань, прослуховування, тестування, читання,
слухання – сам процес навчання УЧНЯМИ. Їм можна прописати детально з
дедлайнами, а можна - з частковою передачею відповідальності їм, хай
регулюють коли і скільки, головне, щоб до кінця зазначеного терміну – було
виконане завдання.
6. До процесу можна й потрібно долучати батьків.
7. Сам урок організовується, використовуючи онлайн інструменти та
ресурси.
Додатково платформи для дистанційного навчання:
https://miyklas.com.ua/
https://ilearn.org.ua/ – проєкт дистанційної освіти від «Освіторії».
https://osvitoria.media/experience/yak-organizuvaty-dystantsijne-navchannya-
uchniv-pokrokova-instruktsiya/
https://onlinetestpad.com/ua – конструктор тестів, опитувань, кросвордів,
ігор та комплексних завдань та сотні готових матеріалів
https://learningapps.org/ – готові навчальні вправи та інструменти для
створення тестів, завдань
https://www.classdojo.com/uk-ua/ – організація класу в працюючу спільноту
з елементами гейміфікації
https://www.edmodo.com/ – освітній сайт, який являє собою усічену
соціальну мережу за типом Facebook, яка дозволяє спілкуватися вчителям
та учням, об'єднавшись навколо процесу навчання у школі.
https://padlet.com/ – найкращий сервіс для онлайн-навчання
https://learningapps.org/ – вправи та тести без оцінок
https://www.classtime.com/uk/ – тести з оцінками. Вправи і тести є готові,
можна створювати свої.
zoom: https://youtu.be/wH331ndzurM – як налаштувати відео-трансляцію
Google Classroom — безкоштовний сервіс, яким може скористатися
кожен, хто має обліковий запис у Google. Вчитель входить у систему та
створює свій «Клас», де кожен вчитель-предметник буде публікувати навчальні
матеріали, давати завдання учням та спілкуватися з ними. Посилання на свій
«Клас» треба розіслати всім учням. Якщо діти користуватимуться платформою
з телефону, мають завантажити на мобільний однойменний застосунок.
Отже, вчитель буде розташовувати уроки в «Класі» у чіткій
послідовності, а учні зможуть і коментувати ці уроки, і бачити всі потрібні
посилання та свої оцінки. Усе це — на одній сторінці. Це точно зручніше, ніж
спілкування у Viber-групах.
Free Онлайн платформи для самоосвіти із системними курсами (потрібна
індивідуальна реєстрація):
EdEra (школярі) - https://www.ed-era.com/
https://vumonline.ua/ - тут вже не предмети, а прикладні знання, є дещо, що
можна комбінувати з деякими предметами.
https://childdevelop.com.ua/worksheets/ розвиваючі завдання для дітей
різного віку
Для тих, хто володіє англійською - В1+
www.khanacademy.org www.coursera.org (є курси різними мовами)
www.edx.org
www.udacity.com
www.canvas.net
Готуємося до ЗНО
https://osvitanova.com.ua/posts/2918-hotuiemos-do-zno-2020-samostiino-12-
onlain-resursiv?fbclid=IwAR1ik4-X_alPDoB5Iq-ZlFlL7akwsSE-
RIhwYAtIday3OOjqYNnuIzI4Obg
https://besmart.study/
https://www.ed-era.com/zno/
https://prometheus.org.ua/zno/
https://gioschool.com/
Уроки за посиланням
https://cutt.ly/FtsrQTt — ютуб-канал вчителя фізики Павла Віктора.
https://ua.edufuture.biz/wpm/start/ .
http://www.edufuture.biz/ua/ .
https://ua.mozaweb.com/index.php
https://naurok.com.ua/post/top-7-piznavalnih-youtube-
kanaliv?fbclid=IwAR2mvj_Fw_uewdn2ufU787ITGexesv44R9T6GttzR1-
ALbB0zQnkN6bIRFs
https://youtube.com/education
Ресурси для навчання/корисного проведення часу вдома
1. https://learning.ua/ математика, українська мова, для учнів 1-9 класів
2. https://osvitanova.com.ua/posts/3076-62-video-za-motyvamy-tvoriv-ukrainskoi-
literatury-do-zno-
2020?fbclid=IwAR3LwH0Va3buD9FNclrvSbjyhhgRoZhx3AgWdudorX99TlccfYw
PBDIiweU – українська література
3. Історія
https://educationpakhomova.blogspot.com/2020/03/blog-
post_12.html?fbclid=IwAR3FI0MPaoyumKb4uxLskJrX8AZ0MPJE964zCYtHzaRu
3. rtzOs1dyyfXvXg
4. https://drive.google.com/file/d/0B6y-
TSh0wJSAVF84dkRWZllobkE/view?fbclid=IwAR0h301IPNTcpF8eJr-
v2XYxs7U0DlTlrakHfebsJk6dqaqmuSVDgHhTvZA
5. https://vseosvita.ua/news/putivnyk-po-google-classroom-iak-orhanizuvaty-
navchalnyi-protses-u-virtualnomu-prostori-
4570.html?fbclid=IwAR1jRpuszVlPZsEZOjR-
Co0W9gYJI_nMWIhtrnVCOuiZ7fHxjGszZz3cWs0
6. http://edugames.rozumniki.ua/?fbclid=IwAR2rACKDtnEcP2FNi-m-ync-
q_7O4pCs8tCEpcu9rWnROKat0tmO_8jjm_c
7. https://gcompris.net/index-uk.html - понад 100 вправ на різні навички, від
оволодіння клавіатурою до арифметики, читання, природи, абетки Брайля
тощо. Працює на комп'ютерах і планшетах.
8. Математика
https://vchy.com.ua
https://ua.mozaweb.com
https://www.matific.com/ua/uk/guests/content/by-matific - ресурс присвячений
математиці, є розподіл за класами
11. Почитати чи послухати. Для старших класів.
https://kunsht.com.ua/pro-proekt/
12. Математика та фізика
https://educationpakhomova.blogspot.com/2020/03/10.html?m=1
13. Для молодших школярів
http://osvita.ua/school/70759/
https://www.eduactiv8.org/screenshots/1/ - вправи з читання, математики, логічні
ігри. Поділено за класами.
Англомовні:
1. Математика, від елементарної арифметики до дифрівнянь.
Розділ для найменших з навчанням читанню. Хімія, Фізика, Біологія,
Економіка. Шкільна програма та рівень університетів.
https://www.khanacademy.org/
2. STEAM, креативність
https://okgosandbox.org/lessons
3. Смішний ресурс для вивчення основ малювання за допомогою різних
інструментів (від 5до 12 років)
http://tuxpaint.org/
4. Збірка англійською, але розраховано на тих, хто не вміє
читати https://www.mathplayground.com/
5. Доступна англійська https://www.ixl.com/
6. https://www.mentimeter.com/
7. https://get.plickers.com/
8. https://www.quizalize.com/
9. https://nearpod.com/
10. https://kahoot.com/