Дніпровський ліцей № 70 Дніпровської міської ради

 







----------------------------------------------------

Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання


Новини

Новини: 2002
4 черв. 2018

"Нові пригоди в колі друзів"

До табору "Ромашкове дитинство" завітали нові друзі. Разом з дітками вони полинули до нових пригод та розваг.
1 черв. 2018

УРА!!! Канікули!!!

В таборі "Ромашкове дитинство" при НВК №70 відбулося відкриття. Діти весело співали та танцювали на відкриті табору, а також провели конкурс малюнків "Ми діти твої, Україно!"
1 черв. 2018

Свято літечка

У дошкільнят настала весела та цікава пора: настало літо!!!!!!!!!
31 трав. 2018

Прощавай початкова школо!

Учні 4-х класів попрощалися з початковою сходинкою шкільного життя.
30 трав. 2018

Прощавай дошкільне відділення

У вихованців старшої групи "Веселка" пройшло останне свято "Прощавай дошкільне відділення"
25 трав. 2018

Дніпро - місто, яким ми пишаємось

В дошкільному відділенні пройшло метдоб"єднання для вихователів Самарського району на тему "Дніпро - місто, яким ми пишаємось" з метою формування патріотичних почуттів дошкільнят через ознайомлення з ріним містом.
22 трав. 2018

ДПА в початковій школі.

Сьогодні учні 4-х класів написали свій останній іспит з математики. Діти дуже старалися і підсумками робіт були задоволені.
21 трав. 2018

Тиждень безпеки дорожнього руху

В НВК № 70 розпочався Всеукраїнський Тиждень безпеки дорожнього руху. Офіцером поліції Мотренко Г.О. проведені бесіди з дітьми дошкільного та шкільного віку з правил безпеки дорожнього руху.
19 трав. 2018

Фінальні "Шкільні ігри Дніпра" баскетбол (дівчата 2002 р.н.)

19 травня 2018 року відбулись міські фінальні змагання з баскетболу на базі Б.К.Дніпро
17 трав. 2018

Семінар для вчителів: «Емпатійне спілкування - невід’ємна складова педагогічного арсеналу вчителя нової школи».

16.05.18 в КЗО НВК № 70 практичний психолог Мінюкова С.В. провела семінар для вчителів: «Емпатійне спілкування - невід’ємна складова педагогічного арсеналу вчителя нової школи». Мета семінару: поширення серед вчителів ідей ємпатійной ненасильницькій комунікації і «педагогіки партнерства».